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四川师范大学绵阳初等教育学院

时间:2019-04-02   作者:admin   来源:高校招生网   阅读:59  
内容摘要: 四川师范大学绵阳初等教育学院 1999年,经四川省教育厅批准,江油师范学校开始与四川师范大学联合办学,率先在全川进行大专学历小教、幼教师资培养试点。2001年3月,绵阳市教育局...
四川师范大学绵阳初等教育学院

1999年,经四川省教育厅批准,江油师范学校开始与四川师范大学联合办学,率先在全川进行大专学历小教、幼教师资培养试点。2001年3月,绵阳市教育局与四川师范大学签订协议,在四川省江油师范学校的基础上共建绵阳初等教育学院,四川师范大学绵阳初等教育学院正式成立。
学院占地 500 余亩,建筑面积为 13 万余平方米。现在校学生1000余人。教职员工 200 余人,其中教授、副教授、讲师占教师总数的 65% 以上,常年任教的外 籍 博士、硕士 4 人。学院一直秉承“重德、博学、务实、尚美”校训,始终把人才培养作为根本任务,根据社会发展的需要,积极改革人才培养模式,倡导启发式教学和研究性学习,以专业知识、职业技能、创新意识、人文品格塑造学生,大力促进学生全面发展。 9年来共为四川省和新疆维吾尔自治区培养了4000余名合格的本、专科学生。学院具有招收外国留学生的资格,先后有40余名留学生来校学习。
学院设有五年制小学教育、学前教育(招收初中毕业生,实行“3+2”培养模式,学制五年,培养专科层次学生),二年制小学教育、学前教育(招收中专层次师范毕业生,学制二年,培养专科层次学生),三年制初等教育、学前教育、计算机教育、英语教育(招收高中毕业生,学制三年,培养专科层次学生),四年制小学教育、学前教育(招收高中毕业生,学制四年,培养本科层次学生,小学教育专业实行2+2培养模式)等不同层次的师范专业;设有广告设计与制作、旅游管理、音乐、英语等三年制专科层次的非师范专业。
学院重视学生就业工作,通过品牌专业、特色专业建设的实施,有力推进教育质量的提高。通过建立就业基地、订单式培养、以工助学等多种办学模式解决了学生就业、贫困生完成学业的后顾之忧。2001年以来,学校应届毕业生就业率一直保持在90%以上,学前教育专业毕业生就业率达100%,毕业生向来以“素质过硬、勤奋努力、业务扎实”而受到社会的广泛好评,现已有50余名毕业生走出国门,到泰国、新加坡、日本等国家就业。
学院注重结合自身实际,开展教学研究工作,促进专业发展。学院先后承担了教育部基础教育司学科“四结合”教改试验研究、亚太经合组织(APEC)教育合作研究项目子项目:“高效能学校:通过测量改进学校管理”等4项国家科研课题。2000年,学院代表四川参加全国“小教大专、学前大专”课程研讨会,并应邀参加北京“全国大专美术教材编写研讨会”,武汉“全国大专学前教育教材研讨会”; 2003年,学校政治教研组荣获“全国优秀政治教研组”称号;2006年10月,省教育厅组织全省小学教育、学前教育(专科)办学水平评估,学校成绩优异,被评为“优秀”。 学院教师获曾宪梓教育奖2人,获国家技术专利1项;参编教材、教学参考书6部;在各级各类教育教学研讨会上交流及刊物上发表的经验总结、学术论文等1000余篇;在国家、省、市各级各类比赛中获奖190余个。
绵阳初等教育学院招生专业介绍
学前教育
1、培养目标 本专业培养热爱幼儿教育事业,能适应幼儿教育改革与发展的需要,关爱幼儿,有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力,综合素质高,能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。 2、主要专业课程 学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、学前儿童游戏、大学语文、大学英语、音乐、美术、舞蹈、幼儿文学、现代教育技术。


早期教育


1、培养目标: 本专业培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,具有较高人文素养和身心素质,关爱幼儿,有良好的师德,系统掌握0-3岁早期教育基本理论及专业知识,具备较强的专业技能和教育能力,掌握家庭教育指导方法,能够在早教机构、幼儿园、社区等领域从事早期教育、护理、家庭教育指导、保教工作的高素质学前教育教师。 2、主要专业课程 学前教育学、学前心理学、学前卫生学、婴幼儿认知发展与教育、婴幼儿动作发展与教育、婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿社会性发展与教育、幼儿园教育活动指导、学前儿童游戏、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈。


英语教育


1、培养目标 本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。 2、主要专业课程 心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。 学院注重实践教学,充分发挥校外实训基地及实验设施的作用,着力培养学生的教育教学能力。学院依托社会办学,建有四川师范大学第二附属实验学校、成都金苹果幼儿园等28个稳定的教学实习基地;为进一步完善实验场所和设施,近年来,学院投入资金1000多万元,更新了理、化、生实验室、地理实验室、教育技术综合实验室、学前教育专业实验室、学前手工制作室、多媒体语音实验室、科技制作室、演播厅等的设施设备,新建了电脑音乐制作室、心理实验室、电脑美术制作室和机器人活动室等专业实验室。 学院坚持以广阔的胸襟,开放的眼界开展对外交流,先后与泰国、澳大利亚、新加坡、意大利等国的高校和社会团体建立了友好关系,在联合办学、教师和学生互派、文化学术交流等方面建立了广泛而深入的合作。
自建院以来,学院先后获得了全国电教实验学校、全国学科“四结合”实验学校、省校风示范学校、全国师范院校书法教育教学先进集体、省体育先进学校、省德育先进学校、省绿化先进学校等荣誉称号;学院被国家外国专家局列为重点引智项目 “ 中小学英语教师培训 ” 实施学校,是意大利职业培训项目学校,是 APEC 教育合作项目优秀学校。2008年9月,学院被评为“四川省教育系统抗震救灾先进单位。
音乐教育
1、培养目标 本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事音乐教育的能力,综合素质高,具有较强的音乐艺术表现能力,能从事音乐课程教学的专科层次小学或幼儿园教师。 2、主要专业课程 心理学、教育学、儿童发展心理学、现代教育技术、大学语文、大学英语、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、中外音乐简史、民族民间音乐概论、合唱与指挥、艺术概论、舞蹈、电脑音乐制作。
地址:四川省江油市建设北路317号,绵阳初等教育学院
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